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莫言学生无情

2015年12月11日 16:37  点击:0  发布者:育英中学 作者:育英中学 

莫言学生无情

济南育英中学  汤敏慧(教育案例)

这件给我留下深刻印象的事情发生在去年清明节。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节虽早已过去,但是我的心情却久久无法平静,闭上眼,学生写的文章仍能清晰的出现在脑海里。记得那是去年清明节前的周末,我布置了一篇文集,说实话,因为不知道确定什么题目,只是在布置作业的时候突发奇想,我想清明放假肯定有不少家庭会去扫墓,所以我想了一个话题,就是结合清明节,让学生写篇文章还祭奠逝去的亲人。想到这里,我不禁想起前不久刚刚去世的姥姥,于是我对学生说:“我的姥姥上个月月底刚刚病逝,我会和同学们一样也写一篇文章来纪念她,清明节回来我们都读读自己的文章,看看谁写得好。”学生一听说老师也写,感觉很新奇也非常兴奋。其实师生同写本不是什么新颖的方法,所以学生瞬间充满期待的目光让我感到无比惭愧,所以我下定决心一定陪学生用心地写这一篇文章。

放假回来我开始和往常一样批改文集,但是令我吃惊的是几乎每看一篇都会被学生的文章所感动。学生大多数都是写纪念逝去的爷爷奶奶姥姥姥爷这样的至亲的文章,因为学生是有感而发,所以文章字里行间感情都非常真挚细腻,有的写与亲人之间的趣事,有的写跪在墓前的感受,有的像写信一样与他们交流……

现举几篇为例:

例文1:

思念·文字·泪水

2008级16班  邢玥嘉

又一个清明节到了,这是姥姥离开我的第六年了,但是过去和姥姥的点点滴滴我依然还是记得那么清楚,从没有忘记过。。。

    从小我就没见过爷爷奶奶,是姥姥姥爷从小把我看大的,所以我跟姥姥姥爷的感情很深。依稀记得2004年8月25日凌晨大概2、3点钟吧,一阵刺耳的电话铃把睡梦中的我吵醒,记得很清楚,妈妈接完那个电话后哭着匆忙嘱咐了我一句:“嘉嘉,自己在家别害怕!”就急忙和爸爸走了,当时我还小,刚二年级结业,什么都不懂……

    那天早晨只有爸爸自己回来了,他要把我接去姥姥家,我当时很高兴!一到姥姥家,就看见家里来了很多亲戚朋友,挤满了整个屋子,又见到了一直在医院陪房好久都没见到的姥爷,很是兴奋!又蹦又跳地,与当时满屋的悲伤气氛完全不符。浑然不知爸爸早上给我说的一句:“嘉嘉,你姥姥走了!”是什么意思,天真地以为:不就是姥姥自己出去玩了么?至于这么大惊小怪的么?!

    但是,随着时间的不断流逝,渐渐觉出来亲情的可贵,渐渐觉出来自己是多么想念姥姥啊……现在,后悔自己小时候总是对亲情这个概念这么模糊,只顾自己,没有多陪陪姥姥……小时候的我,总喜欢去旅游,爸妈就整天天南海北的陪我去旅游,那时候,感觉很幸福……偶尔有时候想姥姥姥爷了,就打个电话回来,但总是说几句就不耐烦的要挂掉电话去玩了。要是现在还能跟姥姥通电话的话,我宁愿意一直打着这通电话,永远也不要挂掉……

    从姥姥的逝世,让我明白了好多事情错过就再也无法挽回。所以现在不管中午的时间多么紧张,我都会回家陪姥爷吃饭,因为我知道,现在能多陪姥爷一会儿,以后就会少一分遗憾,同学、爸妈都说我现在这样来回跑太累了,没有那个必要一定每天中午都要往回跑,但是他们也许都不明白,姥爷这个唯一的老人对于我来说是多么重要!我不想等到以后再后悔现在因为自己累而没有回家陪他……姥爷已经习惯了我每天中午都回家陪他吃中午饭,爸妈单位远,没法来回跑,所以只有我和姥爷中午在家吃饭,如果哪一天我真的没有办法回家,就会发现他中午很凑合的吃饭,他的胃本来就不好,又这么随随便便的,让我心里很不好受……所以不管我这一天有多么累,都会回家,只是为了让姥爷这一天不会感觉太孤单,不是只有到了晚上才会感觉到家的气氛,才会收起心中的寂寞感……姥爷见我很累的时候,总对我说:“没关系的,你中午就别往回跑了,在学校歇歇吧……”他是希望我休息,但是我能觉出来,他很怕听见我对他说:“姥爷,我中午没法回来了,你自己在家吃饭吧……”有时,中午我回不了家,会不放心他,就会给他打个电话,我觉得,当他听见我的声音,电话那头的他应该是激动吧……

    记得姥姥生前最喜欢的就是听我弹钢琴了,现在就算是为了姥姥,我也在拼命的练,功夫不负有心人!因为付出,所以我在山东省的比赛中也一直保持着第一名的好成绩!这样的成绩也许会让天堂的姥姥可以对我倍感欣慰了……

    现在,每年清明节我都会去给姥姥扫墓,在墓前给姥姥撒着我亲手掰下来的花瓣,亲手点燃三根香烛,在心里默默地跟姥姥说着好多我想要跟她说的话,希望山坡上那阵淡淡的风能将我的话捎向天堂……

    姥姥、不管你离开我多久,我永远都会记得跟你在一起的点点滴滴,我也会好好陪着姥爷,照顾好他,你放心吧……

    我好想您啊……姥姥,你听到了么?你在天堂的这几年过得好么?有没有也偷偷地想过我呢……

例文2:

                             春风带您回到我身边

2008级16班张圣坤

又是一年的清明节,又是那春风微抚的季节,而您,仿佛伴着徐徐的春风回到了我的身边……

我的姥姥,在六年前病故离我而去。那是一个略显寒冷的春天,幼小的我对死亡一无所知,只是当姥姥出去玩了罢。现如今,每每想起,我的心中总是充满无限的悲伤和遗憾。

记得小时候,姥姥是我最亲密的“玩伴”,每当来到姥姥家,姥姥和姥爷就会高兴地与我玩耍,教我下军棋、下象棋,认识各种各样的事物,在姥姥那里,我感受到了如妈妈般慈祥的爱。说到此处,不得不提一点,姥姥的身体本来就不好,患了许多疾病,因此脾气有时也会极其不好。然而,在我那模糊却纯真的童年记忆里,姥姥就像那给予我花香的鲜花,犹如那春天温暖的春风带给我温暖,更像是一位慈爱的母亲传达给我无限的关怀,写到此,我的眼眶不禁湿润了,泪水止不住溢了出来。啊,我的姥姥,如果上天能够给我三个愿望,我会让您回到我的身边,留在我的身边,让我为您唱一支歌、写一首诗、送一杯茶、画一幅画,让我看看您的面庞,感受您的微笑,倾听您的教导……

回想起我与您的最后一面,我更是想大哭一场,因为我让您的最后一个愿望落空了!在您逝世的那一天,妈妈本来想带我去医院看望正在住院的您,而我因为一时贪玩放弃了这最后的机会,我也因此深深自责和遗憾。妈妈说,姥姥逝世的那一天下午,妈妈独自来到医院看望姥姥,刚一进门,姥姥就迫不及待地望着妈妈的身后,希望看到我那活蹦乱跳的身影,因为姥姥还留着我最爱吃的西瓜,希望给我一份清凉和快乐,而我……这一次,姥姥永永远远离开了我,去了那神圣的天堂……直到现在,我的内心经常愧疚着,自责着,为什么自己没能多和姥说几句话?为什么自己没能和姥姥多待一段时间?为什么没能给姥姥最后的快乐?这是为什么!

然而,过去的都已经过去,再怎么自责姥姥都已经不在了,而现在在天堂的姥姥也肯定不希望我这样,我只能对自己说:“忘记吧”,因为前方还有更远更艰苦的路要走,所以从现在开始,努力学习才是我应尽的职责!

姥姥啊,我会带着您的托付与希望一直走下去,因为我知道您一直注视着我,您一直在我身边永远守护着我!

                                                    

例文3:

天堂.奶奶.爱

2008级16班  赵雯雨

   无忧的时光总是短暂的,就像童年放起的一只风筝,挣断了线,便消失得无影无踪,到处也寻觅不到了。

   清明对于我来说,多了一丝淡淡的哀愁,愈来愈重,特别是奶奶离去后这种感觉特别强烈。在我的印象中,奶奶十分的慈祥、和蔼,每年的清明和她的祭日,我心中都会很哀伤。有人说,对别人的思念会随着时间的流逝越来越淡。我想,或许对于至爱亲人的思念恰恰与之相反,即使过了再长的时间,再次回忆起她们的音容笑貌时,我的心就酸酸凉凉的,哪怕是再过几十年,这种感觉也不会消失,反而会变得更加强烈。

   今晚,望着天空,静静的回忆着奶奶对我的爱......

   “奶奶,你在天堂现在好吗?你已经离开我的生活两年了,我好想念你奶奶.今年的风刮得好大,不知道是不是你在天堂看着我,让我快要掉下的眼泪被风吹干。奶奶,我不知道你在天堂过得好不好,但是我知道,在这两年里,您,从未离开过我的世界,我感觉到,您一直陪着我,一直爱着我。奶奶,我不知道你在天堂过得好不好,但是我知道,因为有你的爱,我过得很好,奶奶--我爱你。"您听到了吗......

   历史的风风雨雨尽管无情,却无法冲淡我们对亲人的思念,岁月的河流尽管匆匆,却无法冲掉我们对亲人的怀念,他们曾经的欢颜,我们曾经熟悉的轮廓,他们和我们的谈笑风声仿佛仍在耳边回响,他们的离开,谁又情愿,百般无奈。

    像这样的文章还有很多很多,每读一篇文章,我的心灵都会深深为之震撼一次。我被一次又一次的感动着,我深感身为语文老师的幸福,于是我也提起笔,写下了下面这一篇文章:

一路走好,亲爱的姥姥!

亲爱的姥姥:

走进低矮的小屋,还是那张老北京木床,依稀记得我小时候,就是坐在那张床上,屁股底下垫着你亲手缝制的漂亮花被,玩具被我扔得乱七八糟,你却总是笑着叫我“小皮孩儿”“小臭孩儿”……

走进厨房,还是那张面板,依稀记得我小时候,你就是在那上面像变戏法一样为我包出各式各样花边的水饺,我每次都会吃很多,你看着我胖乎乎的样子感到无比自豪……

走出屋子,还是那个简陋的走廊,依稀记得我小时候,一到夏天的晚上,你就在露天走廊里放两个小马扎,你一个,我一个,我们一边扇蒲扇,一边聊天……

那时候我还小,所以我意识不到你缝花被的辛苦,不觉得你包花边水饺是苦差事,更觉得坐在走廊里聊天是极其乏味的事情。

但是现在我不这样想了,我长大了,当我也有了孩子,当我看着你的女儿,也就是我的妈妈,为我的孩子缝制花被、包花边水饺、扇蒲扇的时候,我头脑中像过电影一样回顾着你为我付出的点点滴滴……

现在当我也能笨拙的为你缝被子的时候,你却用上了成人纸尿片;

现在当我也能为你包花边水饺的时候,你却什么都吃不下;

现在当我也想为你扇蒲扇的时候,你却再也感受不到丝丝清凉……

小时候你为我洗澡,现在我为你净面;

小时候你给我买点心,现在我给你买供品……

我后悔自己为什么长得这么慢,为什么等我醒悟过来懂得什么叫“孝顺”的时候,你却永远睡着了。亲爱的姥姥,请接受我真心的忏悔,请原谅我,也请你相信,我一定会好好替你照顾年迈的姥爷,我一定会认真对待工作,用心经营家庭!我一定让你在天上看我幸福的生活,相信那时你会对我微笑的!

亲爱的姥姥,你一路走好!

                                                                                         爱你的外孙女 慧

在文集点评课上,全班异常安静,我饱含深情的朗读了学生的文章,在读的过程中不止一次哽咽,学生听得非常入神,我们师生一起接受心灵的洗礼。当最后读到我自己的文章时,我再也控制不住自己的感情,流下了热泪,我发现很多学生的眼睛也湿润了……

"人非草木,孰能无情?"花季年华的学生,本应有似水柔情,是天真纯朴可爱的,为什么先前让学生写过那么多亲情类文章,都没有这次这样的效果呢?而且学生大多会非常烦感写父爱母爱,内容也无非就是雨中送伞,冷时送衣,这样的文章看多了之后也就逐渐对学生有了这样的看法:麻木,冷血,无情,他们看不到感人的事情,感受不到身边的温情。但是看过那次的文集之后,我不禁反思,难道是学生无情吗?不是。人是感情动物,孩子更是!大多数孩子的情感还是很丰富的,并不是孩子无情,而是我们没有创设情境触及孩子内心最细腻、最柔软、最纯洁的情感的绿洲。所以莫言学生无情,只要我们真心走进学生的心灵,学生也会向我们敞开心扉,师生心心相通,你会发现其实学生身上有太多太多值得我们学习的地方……

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